21/03/2012
Buenos tardes,
Hoy el diario de prácticas
Llega a su cuarto día
¡Ay, qué alegría!
En el Día Internacional de la Poesía
Haciendo gala de nuestro bagaje
Hemos querido rendir a este género
Nuestro particular homenaje.
No queremos abusar de la confianza de nuestro lector, por lo que aparcaremos nuestra vena poética en favor de la literatura prosaica, a veces tan infravalorada. Nuestra meta de hoy no es otra que trazar una serie de objetivos mediante los cuales lograr que nuestro trabajo de investigación llegue a buen puerto. Del mismo modo, deberemos localizar una serie de artículos que nos sirvan como apoyo y marco teórico de la indagación. Por último, el Campus Virtual nos recuerda remesar los resultados obtenidos a nuestro diario de prácticas, una de las principales motivaciones del alumnado para esta asignatura.
El ambiente de trabajo es cordial a pesar de la época de estrés y crisis económica. “Gracias a mi inteligencia suprema”, asegura Javier Martínez ojeando su reloj de muñeca, “he conseguido hacer cuatro objetivos en cinco minutos”. El último lo apostilló Manuel García mientras Javier García Márquez continúa inmerso en la búsqueda de fuentes de nuestra investigación, titulada “Prensa universitaria en la UMA” y centrada principalmente en el análisis de contenidos.
El objetivo general es:
–Analizar el tratamiento de los medios de comunicación universitarios de Málaga (Aula Magna, Crónica, La Taberna Global) a la voz de los estudiantes.
Y los específicos:
–Analizar el uso del lenguaje de estos medios a la hora de referirse a los alumnos y los problemas que le rodean.
–Deducir el grado de independencia de los medios universitarios con respecto a las instituciones en base a los contenidos divulgados.
–Analizar el uso de las fuentes por parte de los periodistas de estos medios, centrándose en la presencia de fuentes de estudiantes e institucionales.
Asimismo, como marco teórico haremos uso de la siguiente bibliografía:
–“Evolución del concepto de prensa universitaria, un producto periodístico especializado”, por Lourdes Martínez Rodríguez, que nos proporciona una base teórica especializada en el concepto de prensa universitaria.
–“Hábitos de consumo de medios en los estudiantes universitarios”, por Andrea Victoria Velásquez Benavides y Fanny Yolanda Paladines Galarza, gracias al cual conoceremos con mayor precisión la difusión de la información en estos medios.
–“Problemas de los medios de comunicación universitarios”, por Gabriel Arrabal, que analiza en profundidad las tribulaciones que viven diariamente los medios universitarios.
Satisfechos de nuestro trabajo
abandonamos el laboratorio.
“¡Buenas tardes, profesora Seijas!”
Nos despedimos con gran jolgorio.
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